Исправительные колонии и воспитательные колонии по законодательству Республики Беларусь

Правовая основа

Разграничение этих двух видов учреждений содержится в Уголовно-исполнительном кодексе Республики Беларусь от 11 января 2000 г. № 365-З (далее — УИК) и Уголовном кодексе Республики Беларусь от 9 июля 1999 г. № 275-З (далее — УК).

Согласно ст. 64 УИК, исправительными учреждениями являются исправительные колонии, воспитательные колонии, тюрьмы, лечебные исправительные учреждения (следственные изоляторы выполняют функции исправительных учреждений лишь в отношении осужденных, оставленных в них для работ по хозяйственному обслуживанию). Таким образом, оба вида колоний — это разновидности исправительных учреждений, в которых отбывается наказание в виде лишения свободы, однако они принципиально различаются по ряду критериев.

Ключевые отличия

Подробнее по существу

1. Контингент осужденных

Исправительные колонии предназначены для отбывания лишения свободы взрослыми осужденными. Вид исправительной колонии (общий, строгий, особый режим, колония-поселение) определяется судом в приговоре в зависимости от категории совершенного преступления, формы вины, наличия рецидива и факта прежнего отбывания лишения свободы (ст. 115 УК, ст. 64–65 УИК).

Воспитательные колонии — специализированное учреждение для лиц, совершивших преступления в возрасте до 18 лет. Законодатель проявляет здесь повышенный гуманизм: согласно ч. 1 ст. 115 УК, лицу, впервые совершившему в возрасте до восемнадцати лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, или менее тяжкое преступление, наказание в виде лишения свободы не назначается (с изъятиями, предусмотренными, в частности, для иностранных граждан и лиц, не проживающих постоянно в Республике Беларусь, — ч. 11 ст. 115 УК). Это отражает конституционные принципы уголовной ответственности — законности, справедливости и гуманизма (ст. 3 УК).

2. Условия отбывания наказания

Условия отбывания в исправительных колониях дифференцированы по видам режима и могут изменяться (от обычных к облегченным либо, напротив, к строгим) в зависимости от поведения осужденного (глава 12 УИК).

В воспитательных колониях (глава 16 УИК) условия наиболее льготные: увеличены объем прав на свидания, получение посылок и передач, предусмотрены гарантии получения общего среднего образования и профессиональной подготовки, приоритет отдается воспитательному и психологическому воздействию с учетом возрастных особенностей осужденных.

3. Перевод из воспитательной колонии в исправительную

Правовая связь между двумя видами колоний прямо закреплена в ст. 133 УИК: осужденные, достигшие восемнадцатилетнего возраста, для дальнейшего отбывания наказания могут переводиться из воспитательной колонии в исправительную колонию для лиц, впервые отбывающих наказание в виде лишения свободы, с отбыванием наказания в условиях общего режима. Такое решение принимается с учетом личности осужденного и его поведения.

Вывод

Исправительная колония — это основное (и дифференцированное по режимам) учреждение для отбывания лишения свободы взрослыми осужденными, где акцент сделан на исполнении наказания через режим и труд. Воспитательная колония — это возрастно-специализированное учреждение для несовершеннолетних осужденных с воспитательной направленностью, обязательным образованием и наиболее мягкими условиями отбывания, что соответствует принципу гуманизма уголовной ответственности (ст. 3 УК). По достижении осужденным 18 лет возможен его перевод из воспитательной колонии в исправительную (ст. 133 УИК).

Источники

1. Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь от 11.01.2000 № 365-З:
   • ст. 64 «Виды исправительных учреждений» — etalonline.by
   • ст. 65 «Направление осужденных к лишению свободы для отбывания наказания» — etalonline.by
   • ст. 133 «Перевод осужденных из воспитательных колоний в исправительные учреждения» — etalonline.by
2. Уголовный кодекс Республики Беларусь от 09.07.1999 № 275-З:
   • ст. 115 «Лишение свободы» — etalonline.by
   • ст. 3 «Принципы уголовного закона и уголовной ответственности» — etalonline.by

Ответ носит информационный характер; при применении норм в конкретной ситуации следует руководствоваться действующей редакцией кодексов.