Аттестация детей при получении образования в семейной форме в Республике Беларусь

1. Правовая основа

Вопросы семейной формы получения общего среднего образования и аттестации таких учащихся регулируются:

• Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З (далее – Кодекс об образовании), в частности:
  • статьёй 159 – получение общего среднего образования в форме семейного образования и самообразования;
  • статьёй 160 – текущая и промежуточная аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования;
  • статьёй 161 – итоговая аттестация учащихся;
• Правилами проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 20.06.2011 № 42), на которые прямо отсылает ч. 3 ст. 160 Кодекса.

2. Общие условия семейной формы

Согласно Кодексу об образовании, общее среднее образование может быть получено в форме семейного образования и самообразования на II ступени (общее базовое образование) и III ступени (общее среднее образование). Ребёнок при этом прикрепляется (зачисляется) к учреждению общего среднего образования на основании заявления его законных представителей, подаваемого на имя руководителя учреждения образования. Учащиеся, осваивающие программу в семейной форме, имеют право на бесплатное пользование учебниками и учебными пособиями, а также на консультации педагогических работников учреждения образования.

Важно: семейная форма не отменяет государственный контроль качества образования – ребёнок обязан проходить все виды аттестации, установленные для всех учащихся.

3. Виды аттестации и их особенности для «семейников»

а) Текущая аттестация (ст. 160 Кодекса)

Текущая аттестация проводится на учебных занятиях для систематического контроля результатов учебной деятельности. Поскольку учащиеся на семейной форме не посещают учебные занятия, текущая аттестация в отношении них в обычном порядке не осуществляется – знания оцениваются преимущественно в ходе промежуточной аттестации.

б) Промежуточная аттестация (ст. 160 Кодекса)

• Проводится по учебным предметам за четверть и (или) полугодие.
• Для учащихся, осваивающих образовательную программу в семейной форме, промежуточная аттестация проводится непосредственно в учреждении общего среднего образования, к которому они прикреплены (как правило, по итогам полугодия, в устной и/или письменной формах, по всем изучаемым учебным предметам).
• Порядок проведения и нормы оценки определяются Правилами проведения аттестации (пост. Минобразования № 42).
• Результаты заносятся в классный журнал и дневник учащегося (ч. 4 ст. 160 Кодекса); формы журнала и дневника определяются Министерством образования.
• По результатам промежуточной аттестации решается вопрос о переводе учащегося в следующий класс.

в) Итоговая аттестация (ст. 161 Кодекса)

• Проводится по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования.
• Итоговая аттестация по завершении учебного года проводится по результатам промежуточной аттестации.
• По завершении II ступени проводятся итоговые испытания по отдельным учебным предметам; их перечень, виды, формы и сроки ежегодно до начала учебного года устанавливаются Министерством образования.
• По завершении III ступени итоговые испытания могут проводиться в виде централизованного экзамена (ЦЭ) в пунктах проведения экзаменов, определяемых Министерством образования.
• Итоговая аттестация учащихся семейной формы проводится в учреждении общего среднего образования в общем порядке, установленном Правилами проведения аттестации.

4. Документ об образовании

Учащимся, прошедшим итоговую аттестацию (в том числе освоившим программу в семейной форме), выдаётся документ об образовании государственного образца: по завершении II ступени – свидетельство об общем базовом образовании, по завершении III ступени – аттестат об общем среднем образовании. Заключения и решения о результатах аттестации действуют непосредственно и не требуют подтверждения иными органами.

5. Ключевые выводы

Источники:

1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13.01.2011 № 243-З, ст. 145, 150, 159–161 – https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243
2. Статья 160 «Текущая и промежуточная аттестация…» – https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243#root#part-2#section-8#chapter-23#article-161
3. Статья 161 «Итоговая аттестация…» – https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243#root#part-2#section-8#chapter-23#article-162
4. Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования (пост. Минобразования от 20.06.2011 № 42).

Примечание: точный действующий текст ст. 159 Кодекса об образовании рекомендуется сверить по официальному порталу pravo.by / etalonline.by, так как в Кодекс периодически вносятся изменения.