Аттестация учреждения образования в Республике Беларусь: оцениваемые показатели

1. Правовая основа

Аттестация учреждения образования — это одна из форм контроля качества образования, предусмотренная Кодексом Республики Беларусь от 13 января 2011 г. № 243-З «Кодекс Республики Беларусь об образовании» (глава 11, статья 103 «Контроль качества образования»). Контроль качества образования проводится в формах:

• государственной аккредитации (статья 28 Кодекса);
• аттестации учреждения образования;
• мониторинга качества образования.

Порядок проведения аттестации определяется Советом Министров Республики Беларусь — им утверждено Положение об аттестации учреждений образования (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29 июня 2006 г. № 858).

⚠️ Важно не путать аттестацию учреждения образования со смежными понятиями:

• итоговая аттестация обучающихся (статьи 161, 178, 194, 210 Кодекса об образовании) — оценка результатов учебной деятельности учащихся, студентов, курсантов;
• государственная аккредитация (статья 28 Кодекса) — установление соответствия образовательной деятельности законодательству, а содержания и качества предоставляемого образования — требованиям образовательных стандартов и учебно-программной документации, по итогам которой выдаётся сертификат о государственной аккредитации.

2. Цель аттестации

Аттестация учреждения образования проводится в целях:

1. установления соответствия образовательной деятельности учреждения образования законодательству об образовании;
2. оценки качества предоставляемого образования — соответствия содержания и качества образования требованиям образовательных стандартов и учебно-программной документации образовательных программ.

3. Показатели, оцениваемые при аттестации

При аттестации оцениваются следующие основные направления (показатели) деятельности учреждения образования:

3.1. Качество предоставляемого образования

• результаты учебной деятельности обучающихся (успеваемость, качество знаний);
• результаты промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, в том числе централизованных экзаменов (тестирования);
• соответствие содержания образования требованиям образовательных стандартов, учебных планов и учебно-программной документации.

3.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса

• укомплектованность учреждения педагогическими кадрами;
• уровень квалификации педагогических работников (квалификационные категории);
• прохождение педагогическими работниками аттестации и повышения квалификации.

3.3. Учебно-материальная база

• обеспеченность учебными площадями и их соответствие установленным требованиям (санитарным нормам);
• обеспеченность оборудованием, средствами обучения и воспитания, компьютерной техникой, учебной литературой.

3.4. Организация образовательного процесса

• выполнение учебных планов и реализация образовательных программ в полном объёме;
• организация воспитательной работы и работы с обучающимися.

3.5. Финансовое обеспечение

• обеспеченность деятельности учреждения образования финансовыми ресурсами в объёме, необходимом для реализации образовательных программ.

4. Результаты аттестации

По итогам аттестации принимается решение об аттестации учреждения образования (о его соответствии предъявляемым требованиям) либо об отказе в аттестации. При выявлении несоответствий государственный орган, проводящий аттестацию, устанавливает сроки устранения недостатков и осуществляет последующий контроль.

5. Примечание

Точный перечень показателей и критерии их оценки установлены приложениями к Положению об аттестации учреждений образования № 858 и могут дифференцироваться в зависимости от вида учреждения образования (общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее образование и др.). Обращаем внимание, что данный подзаконный акт в предоставленной базе нормативных документов отсутствует, поэтому выше приведены общие направления оценки, вытекающие из целей аттестации, закреплённых в Кодексе об образовании (статьи 28, 103), и общих норм Положения № 858.

Источники:

• Кодекс Республики Беларусь от 13.01.2011 № 243-З «Кодекс Республики Беларусь об образовании» — статьи 28, 103 (https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243);
• Положение об аттестации учреждений образования, утверждённое постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29.06.2006 № 858.