ru · Кодекс об образовании · Published:

Какие учреждения относятся к учреждениям образования в Республике Беларусь?

Учреждения образования в Республике Беларусь

Правовая основа: Кодекс Республики Беларусь от 13 января 2011 г. № 243-З «Кодекс Республики Беларусь об образовании» (в редакции Закона Республики Беларусь от 14 января 2023 г. № 226-З с последующими изменениями). Текст Кодекса: https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243 (также: http://www.pravo.by).

1. Понятие учреждения образования

Согласно Кодексу об образовании (ст. 25), учреждение образования — это некоммерческая организация, структура, место нахождения и порядок деятельности которой определяются законодательными актами, Кодексом об образовании и (или) уставом учреждения образования, а основной целью деятельности которой являются обучение и воспитание.

2. Исчерпывающий перечень видов учреждений образования (ст. 26 Кодекса)

К учреждениям образования относятся:

  1. учреждения дошкольного образования;
  2. учреждения общего среднего образования;
  3. учреждения профессионально-технического образования;
  4. учреждения среднего специального образования;
  5. учреждения высшего образования;
  6. учреждения дополнительного образования детей и молодежи;
  7. учреждения дополнительного образования взрослых;
  8. учреждения специального образования;
  9. воспитательно-оздоровительные учреждения образования;
  10. социально-педагогические учреждения;
  11. специальные воспитательные учреждения;
  12. учреждения (их подразделения), обеспечивающие повышение квалификации руководящих работников и специалистов.

Данный перечень является исчерпывающим (закрытым): организация, основной целью деятельности которой являются обучение и воспитание, должна создаваться в форме одного из указанных видов учреждений образования.

3. Классификация по форме собственности

Учреждения образования подразделяются на:

  • государственные — собственниками являются Республика Беларусь и её административно-территориальные единицы (могут находиться в республиканском или коммунальном подчинении);
  • частные — собственниками могут быть физические лица, индивидуальные предприниматели, юридические лица либо их объединения (союзы, ассоциации).

4. Конкретные наименования учреждений по уровням образования

Уровень / сфера Виды учреждений (примеры)
Дошкольное образование ясли, детский сад, ясли-сад, санаторные ясли-сад, детский санаторий, центр развития ребенка
Общее среднее образование начальная школа, базовая школа, средняя школа, гимназия, лицей, вечерняя школа
Профессионально-техническое образование (ст. 170) колледж; университет; академия (консерватория); специальное профессионально-техническое училище закрытого типа
Среднее специальное образование (ст. 187) колледж
Высшее образование университет, академия, институт, высший колледж
Дополнительное образование детей и молодежи центры, дворцы и дома детей и молодежи, клубы, студии, детские школы искусств, детско-юношеские спортивные школы, учебно-производственные комбинаты
Специальное образование вспомогательные школы и школы-интернаты, специальные школы и школы-интернаты, специальные дошкольные учреждения, центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, санаторные школы-интернаты
Учреждения, специализирующиеся на реализации программ воспитания (ст. 289) воспитательно-оздоровительные учреждения образования; социально-педагогические учреждения (в т.ч. социально-педагогические центры, детские дома); специальные воспитательные учреждения

5. Важное примечание: «иные организации»

Образовательную деятельность в Беларуси могут осуществлять не только учреждения образования. Кодекс выделяет также иные организации, реализующие образовательные программы (ст. 27), в частности:

  • организации, реализующие образовательные программы послевузовского и научно-ориентированного образования (научные организации — см. также ст. 55 Кодекса);
  • религиозные организации — при реализации образовательных программ религиозного образования.

Такие организации не являются учреждениями образования, но вправе осуществлять образовательную деятельность в пределах, установленных законодательством.

Вывод

Учреждениями образования в Республике Беларусь признаются некоммерческие организации, основной целью деятельности которых является обучение и воспитание. Законодательство закрепляет 12 видов таких учреждений — от дошкольных до учреждений дополнительного образования взрослых и специальных воспитательных учреждений, — которые в зависимости от формы собственности делятся на государственные и частные.

Источники:

  • Кодекс Республики Беларусь от 13.01.2011 № 243-З «Кодекс Республики Беларусь об образовании», ст. 25–27, 170, 187, 289 — https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243
  • Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь — http://www.pravo.by

Ответ действителен согласно законодательству Республики Беларусь на текущую дату.

The information provided on this page is generated by artificial intelligence and is for informational purposes only. It does not constitute legal advice and should not be relied upon as a substitute for consultation with a qualified legal professional. Always consult a licensed attorney for legal matters.

Have a legal question? Get an AI-powered answer.

Ask Your Question