Каковы обязанности центров развития ребенка по предоставлению отчетов родителям

Обязанности центров развития ребёнка по предоставлению отчётов родителям в Республике Беларусь

Общая правовая основа

Центры развития ребёнка в Республике Беларусь относятся к системе учреждений образования и осуществляют свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З (далее — Кодекс об образовании). Согласно статье 18 Кодекса об образовании, учреждения образования подразделяются на типы, среди которых ключевое значение для центров развития ребёнка имеют:

• учреждения дошкольного образования;
• учреждения дополнительного образования детей и молодёжи.

Конкретный тип центра развития ребёнка зависит от реализуемых им образовательных программ и его учредительных документов.

Обязанность по информированию родителей (законных представителей)

В соответствии с Кодексом об образовании Республики Беларусь, учреждения образования, включая центры развития ребёнка, обязаны обеспечивать информирование родителей (законных представителей) о ходе и результатах образовательного процесса. Данная обязанность вытекает из следующих общих принципов и норм:

1. Право родителей на получение информации. Законные представители несовершеннолетних обучающихся имеют право получать информацию об образовательном процессе, результатах освоения образовательных программ, а также о поведении и развитии ребёнка. Учреждение образования обязано предоставлять такую информацию в доступной и своевременной форме.

2. Обязанность учреждения образования. Согласно общим принципам управления учреждением образования (статья 24 Кодекса об образовании), управление строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления. При этом одним из ключевых направлений деятельности учреждения образования является взаимодействие с родительской общественностью.

3. Формы отчётности. Информирование родителей (законных представителей) может осуществляться в следующих формах:

   • индивидуальные беседы и консультации педагогических работников с родителями;
   • родительские собрания;
   • предоставление письменных характеристик и отчётов о развитии и прогрессе ребёнка;
   • электронные системы информирования (при наличии);
   • отчёты о результатах освоения образовательной программы по итогам учебного периода (четверть, полугодие, год).

Специфика для центров развития ребёнка

Центры развития ребёнка, как правило, реализуют образовательные программы дополнительного образования и/или программы раннего развития. В этом контексте их обязанности по отчётности перед родителями включают:

Нормативно-правовая база

Основными нормативными правовыми актами, регулирующими данный вопрос, являются:

1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З — статьи 18, 24, 41 и иные, регулирующие типы учреждений образования, управление учреждением, права и обязанности обучающихся и их законных представителей.

   • URL: https://etalonline.by/?type=text&regnum=Hk1100243

2. Положение о соответствующем типе и (или) виде учреждения образования — утверждается Правительством Республики Беларусь и конкретизирует обязанности учреждения по взаимодействию с родителями (законными представителями).

3. Устав учреждения образования — в соответствии со статьёй 24 Кодекса об образовании, управление учреждением образования осуществляется в том числе на основе устава, в котором закрепляются формы и порядок взаимодействия с родителями.

Важное примечание

⚠️ В ходе поиска в базе законодательства Республики Беларусь не удалось обнаружить специализированного нормативного правового акта, регулирующего исключительно деятельность центров развития ребёнка и их обязанности по предоставлению отчётов родителям. Деятельность таких центров регулируется общими нормами Кодекса об образовании, а также подзаконными нормативными актами Министерства образования Республики Беларусь (положениями о конкретных типах учреждений образования, инструкциями о порядке информирования родителей и т.д.).

Для получения более точной информации рекомендуется обратиться к:

• Уставу конкретного центра развития ребёнка;
• Положению о соответствующем типе учреждения образования, утверждённому Постановлением Совета Министров Республики Беларусь;
• Разъяснениям Министерства образования Республики Беларусь по вопросам взаимодействия учреждений образования с родителями (законными представителями).