Каковы права родителей на выбор формы получения специального образования для ребенка

Права родителей на выбор формы получения специального образования для ребёнка

Согласно законодательству Республики Беларусь, в частности Кодексу Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. №243-З (далее — Кодекс об образовании), родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся предоставляется ряд прав в сфере выбора формы получения специального образования для ребёнка. Ниже приведён подробный разбор.

1. Понятие специального образования

Согласно статье 13 Кодекса об образовании, специальное образование — это обучение и воспитание обучающихся, которые являются лицами с особенностями психофизического развития, посредством реализации образовательных программ специального образования на уровне дошкольного, общего базового, общего среднего образования, а также профессионально-технического и среднего специального образования.

Источник: Статья 13 Кодекса Республики Беларусь об образовании (etalonline.by)

2. Статус родителей как законных представителей

Согласно статье 32 Кодекса об образовании:

• Законными представителями несовершеннолетних обучающихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.
• Законные представители представляют права и законные интересы несовершеннолетних обучающихся в общественных отношениях в сфере образования, включая право выбора формы получения образования и учреждения образования.

Источник: Статья 32 Кодекса Республики Беларусь об образовании (etalonline.by)

3. Формы получения образования

Согласно статье 16 Кодекса об образовании, образование может быть получено в следующих формах:

1. Очная форма (дневная, вечерняя) — обучение и воспитание, предусматривающие постоянное личное участие обучающегося в регулярных учебных занятиях;
2. Заочная форма — обучение и воспитание, предусматривающие чередование обязательных учебных занятий и самостоятельной работы обучающегося;
3. Дистанционная форма — обучение и воспитание, основанные на применении дистанционных образовательных технологий;
4. В форме соискательства — освоение содержания образовательных программ самостоятельно с последующей аттестацией в учреждении образования.

Указанные формы получения образования применимы и в контексте специального образования, с учётом особенностей обучающихся с особенностями психофизического развития.

Источник: Статья 16 Кодекса Республики Беларусь об образовании (etalonline.by)

4. Получение образования обучающимися с особыми индивидуальными образовательными потребностями

Согласно статье 14 Кодекса об образовании:

• В Республике Беларусь осуществляется поддержка одарённых и талантливых обучающихся, лиц с особенностями психофизического развития, детей, нуждающихся в особых условиях воспитания.
• Оказывается содействие в получении такими лицами основного и дополнительного образования.

Это означает, что государство создаёт условия для реализации права на образование лиц с особенностями психофизического развития, а родители вправе выбирать подходящую форму получения образования с учётом индивидуальных потребностей ребёнка.

Источник: Статья 14 Кодекса Республики Беларусь об образовании (etalonline.by)

5. Государственные гарантии прав в сфере образования

Согласно статье 3 Кодекса об образовании:

• Каждый гражданин Республики Беларусь имеет право на образование.
• Граждане Республики Беларусь независимо от пола, расы, возраста, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений и иных обстоятельств имеют равное право на получение образования.

Данная статья закрепляет равный доступ к образованию для всех, включая лиц с особенностями психофизического развития, и гарантирует родителям право на выбор формы обучения для своего ребёнка.

Источник: Статья 3 Кодекса Республики Беларусь об образовании (etalonline.by)

6. Учреждения специального образования

Согласно статье 18 Кодекса об образовании, учреждения образования подразделяются на следующие типы, среди которых:

• учреждения дошкольного образования;
• учреждения общего среднего образования;
• учреждения среднего специального образования;
• учреждения высшего образования;
• учреждения специального образования;
• учреждения дополнительного образования детей и молодёжи и др.

Родители (законные представители) вправе выбирать тип учреждения образования, в котором ребёнок будет получать специальное образование, с учётом его индивидуальных потребностей и рекомендаций соответствующих специалистов (центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, психолого-медико-педагогических комиссий и т.д.).

Источник: Статья 18 Кодекса Республики Беларусь об образовании (etalonline.by)

Заключение

Резюме прав родителей на выбор формы получения специального образования для ребёнка:

Родители несовершеннолетних обучающихся с особенностями психофизического развития, выступая в качестве законных представителей, обладают широкими полномочиями по выбору формы получения специального образования, типа учреждения образования и образовательной программы, соответствующей индивидуальным потребностям ребёнка. Государство, в свою очередь, гарантирует равный доступ к образованию и оказывает поддержку лицам с особыми образовательными потребностями.

⚠️ Примечание: При выборе формы и учреждения специального образования родители обязаны учитывать заключения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), которые определяют рекомендуемый тип образовательной программы и форму обучения, наиболее соответствующую потребностям ребёнка.