ru · Уголовно-исполнительный кодекс · Published:

Какое значение имеет получение образования для исправления осуждённых в Республике Беларусь?

Значение получения образования для исправления осуждённых по законодательству Республики Беларусь

1. Образование — одно из основных средств исправления осуждённых

Уголовно-исполнительное законодательство Республики Беларусь прямо закрепляет образование в качестве основного средства исправления осуждённых. Согласно статье 7 Уголовно-исполнительного кодекса Республики Беларусь от 11 января 2000 г. № 365-З (далее — УИК), к основным средствам исправления осуждённых наряду с установленным порядком исполнения и отбывания наказания (режимом), воспитательной работой, общественно полезным трудом и общественным воздействием относится получение образования (общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего, дополнительного образования взрослых).

Таким образом, обучение осуждённого — это не просто реализация его конституционного права на образование, а легальный инструмент исправительного воздействия, направленный на формирование законопослушного поведения, трудовых навыков и социально полезных установок личности.

2. Гарантии получения образования осуждёнными к лишению свободы (ст. 109 УИК)

Центральной нормой является статья 109 УИК «Получение образования осуждёнными к лишению свободы» (Раздел IV, Глава 14), которая устанавливает:

  • В исправительных учреждениях организуется получение осуждёнными к лишению свободы общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования и дополнительного образования взрослых при освоении содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих), создаются соответствующие условия для его получения;
  • обязательность обучения для молодёжи: осуждённые, не достигшие 30-летнего возраста и не имеющие общего базового образования, подлежат его получению; при отсутствии общего среднего образования они вправе получать его по желанию;
  • льготы обучающимся осуждённым: освобождение от работы на время учёбы и сдачи экзаменов (зачётов) в соответствии с законодательством об образовании; обеспечение питанием, одеждой, обувью и предметами первой необходимости на общих основаниях;
  • поощрительный характер учёбы: получение осуждёнными образования поощряется и учитывается при определении степени их исправления и условий отбывания наказания.

3. Учёба как критерий исправления и основание для смягчения правового положения

Практическое значение образования проявляется в том, что отношение осуждённого к обучению:

  • влияет на оценку степени его исправления — добросовестное отношение к труду и (или) получению образования наряду с примерным поведением служит основанием для применения мер поощрения, предусмотренных статьёй 112 УИК (благодарность, премирование, дополнительные свидания, перевод на улучшенные условия содержания и др.);
  • учитывается судом при решении вопросов об условно-досрочном освобождении (ст. 116 УИК), замене неотбытой части наказания более мягким наказанием, а также при переводе осуждённого в исправительное учреждение с менее строгим режимом содержания;
  • способствует ресоциализации: полученные профессиональные навыки и документ об образовании повышают конкурентоспособность осуждённого на рынке труда после освобождения, что является важнейшим фактором профилактики рецидива преступлений.

4. Вывод

По законодательству Республики Беларусь получение образования имеет для исправления осуждённых двойное значение:

  1. Юридико-исправительное — образование закреплено как одно из основных средств исправления (ст. 7 УИК), а его получение поощряется и учитывается при определении степени исправления осуждённого и условий отбывания наказания (ст. 109 УИК), влияя на поощрения, условно-досрочное освобождение и иные меры смягчения ответственности;
  2. Социально-реабилитационное — обучение (особенно обязательное общее базовое образование для лиц до 30 лет и профессиональная подготовка) восполняет образовательные дефициты, формирует трудовые навыки и обеспечивает адаптацию осуждённого к жизни на свободе после отбытия наказания.

Источники:

Примечание: точное дословное содержание отдельных частей ст. 109 УИК (о возрастных рамках обязательного обучения и льготах) приведено на основе действующей редакции Кодекса; при применении норм на практике рекомендуется сверяться с актуальной редакцией по указанной ссылке.

The information provided on this page is generated by artificial intelligence and is for informational purposes only. It does not constitute legal advice and should not be relied upon as a substitute for consultation with a qualified legal professional. Always consult a licensed attorney for legal matters.

Have a legal question? Get an AI-powered answer.

Ask Your Question