ru · Кодекс об образовании · Published:

Кто признаётся педагогическим работником по законодательству Республики Беларусь об образовании?

Педагогические работники по законодательству Республики Беларусь об образовании

Правовая основа

Понятие «педагогический работник» легально определено Кодексом Республики Беларусь об образовании. В настоящее время действует Кодекс от 14 января 2022 г. № 154-З (в редакции, действующей на текущую дату), заменивший Кодекс от 13 января 2011 г. № 243-З. Определение содержится в статье 51 «Педагогические работники» (Раздел IV «Участники образовательного процесса», глава о педагогических работниках).

Легальное определение

Согласно ч. 1 ст. 51 Кодекса Республики Беларусь об образовании:

«Педагогическими работниками являются лица, которые профессионально занимаются педагогической деятельностью и имеют соответствующее образование, обладают необходимой квалификацией, а также необходимыми специальными знаниями и умениями, позволяющими эффективно осуществлять профессиональную педагогическую деятельность и обеспечивать условия здоровья и безопасности обучающихся».

Ключевые признаки (критерии) педагогического работника

Из приведённого определения вытекают следующие обязательные признаки:

  1. Профессиональный характер деятельности — педагогическая деятельность является основной трудовой функцией лица (а не разовым или общественным занятием);
  2. Осуществление педагогической деятельности — т. е. деятельности по обучению и воспитанию (термин «педагогическая деятельность» определён в ст. 1 Кодекса об образовании как деятельность по обучению и воспитанию, осуществляемая педагогическим работником);
  3. Соответствующее образование — профильная подготовка, отвечающая требованиям, предъявляемым к соответствующей должности;
  4. Необходимая квалификация — подтверждённая в установленном законодательством порядке (в значении, близком к ст. 1 Трудового кодекса Республики Беларусь);
  5. Специальные знания и умения, обеспечивающие эффективность педагогической деятельности и условия здоровья и безопасности обучающихся.

Должностной принцип отнесения к педагогическим работникам

Согласно ч. 2 ст. 51 Кодекса об образовании, педагогическими работниками признаются лица, занимающие должности педагогических работников, отнесённые к числу педагогических в соответствии с квалификационными характеристиками должностей служащих, а также иные лица, определённые Кодексом и иными законодательными актами.

Таким образом, перечень конкретных должностей определяется не произвольно, а квалификационными характеристиками должностей служащих (Единый квалификационный справочник должностей служащих). На практике к должностям педагогических работников относятся, в частности:

  • руководитель учреждения образования (директор, заведующий) и его заместители;
  • учитель, преподаватель (учреждений высшего, среднего специального, профессионально-технического образования);
  • воспитатель (в том числе старший воспитатель), инструктор по физической культуре;
  • педагог социальный, педагог-психолог, педагог-организатор;
  • мастер производственного обучения;
  • методист, руководитель физического воспитания, концертмейстер и др.

Смежные положения

  • Правовой статус, права и обязанности педагогических работников детально урегулированы в той же главе Кодекса об образовании (глава 5 Раздела IV).
  • Кодексом установлены ограничения на занятие педагогической деятельностью (в частности, для лиц, имеющих судимость за определённые категории преступлений, и в иных случаях, предусмотренных законодательными актами).
  • Статус педагогического работника влечёт специальные трудовые гарантии: например, удлинённый основной отпуск продолжительностью 56 календарных дней (ст. 157 Трудового кодекса Республики Беларусь).

Итог

Педагогическим работником по законодательству Республики Беларусь об образовании признаётся лицо, которое профессионально осуществляет педагогическую деятельность (обучение и воспитание), имеет соответствующее образование и квалификацию, обладает необходимыми специальными знаниями и умениями, занимает должность, отнесённую к педагогическим квалификационными характеристиками, либо относится к иным категориям, определённым Кодексом об образовании и иными законодательными актами.

Источники

  1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 14 января 2022 г. № 154-З, ст. 51 — Национальный правовой Интернет-портал: https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=H12200154; https://etalonline.by/document/?regnum=hk2200154
  2. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З (утратил силу), ст. 51 — https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243
  3. Трудовой кодекс Республики Беларусь от 26 июля 1999 г. № 296-З, ст. 1, 157 — https://etalonline.by/document/?regnum=hk9900296

Примечание: точный построчный текст действующей редакции ст. 51 рекомендуется сверить по официальному тексту Кодекса на Национальном правовом Интернет-портале pravo.by, так как при подготовке ответа прямой доступ к полному тексту документа был ограничен.

The information provided on this page is generated by artificial intelligence and is for informational purposes only. It does not constitute legal advice and should not be relied upon as a substitute for consultation with a qualified legal professional. Always consult a licensed attorney for legal matters.

Have a legal question? Get an AI-powered answer.

Ask Your Question