ru · Кодекс об образовании · Published:

На кого распространяются требования образовательных стандартов Республики Беларусь?

Ответ

Правовая основа: Кодекс Республики Беларусь от 13 января 2011 г. № 243-З «Кодекс Республики Беларусь об образовании», Раздел IV «Управление в сфере образования», Глава 12 «Научно-методическое обеспечение образования» (ст. 110–111).

Общий принцип

Требования образовательных стандартов Республики Беларусь носят обязательный характер и распространяются на всех субъектов, осуществляющих образовательную деятельность, независимо от формы собственности и ведомственной принадлежности:

  1. Учреждения образования — государственные и частные (детские сады, школы, колледжи, вузы и т.д.);
  2. Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность — организации, которым в соответствии с законодательством предоставлено право реализовывать образовательные программы (например, организации здравоохранения, санаторно-курортные и оздоровительные организации, организации, реализующие программы обучения руководящих работников и специалистов, — в пределах предоставленных им прав);
  3. Индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.

Что именно охватывают требования

Согласно ст. 110 Кодекса, образовательные стандарты содержат требования к:

  • образовательным программам соответствующего уровня и (или) ступени;
  • содержанию образования и учебно-программной документации (учебным планам, учебным программам);
  • объёму учебной нагрузки обучающихся;
  • уровню подготовки выпускников и результатам обучения;
  • методам и технологиям обучения и воспитания;
  • материально-техническому обеспечению образовательного процесса;
  • иным условиям обеспечения качества образования.

Практическое значение

  • Требования стандартов обязательны при реализации соответствующей образовательной программы — то есть субъект обязан применять именно тот стандарт, который соответствует реализуемой им программе (дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего, послевузовского, дополнительного образования и др.).
  • Образовательные стандарты разрабатываются и утверждаются Министерством образования и иными уполномоченными государственными органами в пределах их полномочий (ст. 102 Кодекса).
  • Соблюдение требований стандартов является одним из критериев качества образования и предметом государственного контроля; отступления допускаются лишь в случаях, прямо предусмотренных законодательством (например, в рамках экспериментальной образовательной деятельности).

Важное примечание

Полнотекстовая база при поиске не вернула дословный текст ст. 111 Кодекса, поэтому приведённый круг субъектов сформулирован на основе структуры и норм Кодекса об образовании. Точную действующую редакцию ст. 110–111 (с учётом изменений, внесённых Законом от 14.01.2022 № 187-З) рекомендуется сверить по официальному источнику.

Источники:

The information provided on this page is generated by artificial intelligence and is for informational purposes only. It does not constitute legal advice and should not be relied upon as a substitute for consultation with a qualified legal professional. Always consult a licensed attorney for legal matters.

Have a legal question? Get an AI-powered answer.

Ask Your Question