Подготовка научных работников высшей квалификации в Республике Беларусь

Правовая основа

Подготовка научных работников высшей квалификации регулируется Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З (в действующей редакции), в котором данный уровень образования выделен в Раздел XII «Научно-ориентированное образование» (главы 40–42). Ранее этот уровень именовался «послевузовское образование», однако по смыслу действующего законодательства подготовка научных работников высшей квалификации (аспиранты, адъюнкты, докторанты, соискатели) осуществляется именно в рамках научно-ориентированного образования. Гарантии для работников, совмещающих работу с таким обучением, установлены Трудовым кодексом Республики Беларусь (ст. 217, 219 и др.).

1. Понятие и место в системе образования

Согласно ст. 214 Кодекса об образовании, научно-ориентированное образование — это уровень основного образования, направленный на развитие личности аспиранта, адъюнкта, докторанта, соискателя, реализацию их интеллектуального и творческого потенциала, формирование компетенций, необходимых для организации и проведения научных исследований и осуществления профессиональной деятельности, в том числе завершающийся присвоением квалификации «Исследователь».

2. Формы подготовки и участники образовательного процесса

В соответствии со ст. 214 и ст. 219 Кодекса об образовании подготовка осуществляется в формах:

• подготовки аспирантов (в учреждениях образования) и адъюнктов (в организациях силовых структур);
• подготовки докторантов;
• соискательства (подготовки диссертации лицами, прикреплёнными к организации).

Участниками образовательного процесса при реализации образовательных программ научно-ориентированного образования являются аспиранты, адъюнкты, докторанты, соискатели, а также педагогические работники, в том числе научные руководители и научные консультанты (п. 1 ст. 219).

Реализуют такие программы учреждения образования и иные организации, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность (ст. 27, 214 Кодекса об образовании).

3. Порядок освоения образовательных программ

Шаг 1. Приём. Зачисление производится по результатам вступительных испытаний. Работникам для их прохождения предоставляются отпуска без сохранения заработной платы продолжительностью до 12 календарных дней (ст. 219 ТК; основания — ст. 217 ТК: извещение учреждения образования).

Шаг 2. Обучение. Освоение программы осуществляется в соответствии с учебно-программной документацией и индивидуальным планом работы аспиранта, адъюнкта, докторанта, соискателя (ст. 220 Кодекса об образовании).

Шаг 3. Промежуточная аттестация (ст. 220 Кодекса об образовании):

• проводится в целях оценки выполнения индивидуального плана и уровня освоения содержания специальной дисциплины;
• сроки устанавливаются расписанием, составляемым организацией в соответствии с графиком образовательного процесса;
• не прошедшие аттестацию проходят её повторно; повторное прохождение по неуважительной причине допускается не более одного раза.

Шаг 4. Итоговая аттестация (ст. 221 Кодекса об образовании):

• проводится по завершении освоения программы государственными аттестационными комиссиями;
• лицам, не прошедшим итоговую аттестацию в установленный срок по уважительной причине, предоставляется право пройти её в другой срок во время работы комиссий.

Важно: допуск к промежуточной и итоговой аттестациям, их формы, порядок и условия, а также порядок формирования и деятельности государственных аттестационных комиссий определяются Президентом Республики Беларусь (п. 3 ст. 220, п. 2, 3, 5 ст. 221 Кодекса об образовании). В том же порядке (актами Президента) регулируется присуждение учёных степеней кандидата и доктора наук, координацию которого осуществляет Высшая аттестационная комиссия.

4. Гарантии для работников

Трудовым кодексом предусмотрены отпуска в связи с получением научно-ориентированного образования (ст. 208, 211, 212, 216 ТК — на основании справки-вызова) и для прохождения вступительных испытаний (ст. 212, 219 ТК — на основании извещения учреждения образования) (ст. 217 ТК).

5. Обучение в иностранных организациях

Согласно ст. 80 Кодекса об образовании, граждане могут направляться в иностранные организации для получения научно-ориентированного, высшего образования за счёт средств республиканского бюджета по специальностям, подготовка по которым в Республике Беларусь не осуществляется, — на условиях договора с обязательством отработки срока обязательной работы в республике. При досрочном отчислении (кроме случаев ухудшения здоровья или обстоятельств, не зависящих от воли сторон) лицо обязано возместить в республиканский бюджет средства, затраченные на его подготовку.

Источники

1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13.01.2011 № 243-З — ст. 27, 80, 214, 219–221: https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243
2. Трудовой кодекс Республики Беларусь — ст. 217, 219: https://etalonline.by/document/?regnum=hk9900296

Примечание: конкретные сроки обучения, условия приёма и аттестации определяются актами Президента Республики Беларусь и учебно-программной документацией соответствующих образовательных программ.