ru · Кодекс об образовании · Published:

В каком порядке осуществляется приём детей в ясли-сад в Республике Беларусь?

Порядок приёма детей в ясли-сад в Республике Беларусь

I. Правовая основа

Приём (зачисление) детей в учреждения дошкольного образования (ясли, ясли-сад, детский сад) регулируется:

  1. Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З (с изменениями и дополнениями) — прежде всего статьёй 140 «Общие требования к приему (зачислению) лиц для получения дошкольного образования» (Раздел VII, Глава 19), а также общими нормами статьи 57 Кодекса о праве обращаться для получения образования в любое учреждение образования; 📎 https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243
  2. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12 августа 2022 г. № 265 «О порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования», которым утверждена Инструкция о порядке учёта детей (действует с 1 сентября 2022 г. и заменила постановление Минобразования от 16.08.2011 № 234); 📎 https://edu.gov.by/urovni-obrazovaniya/doshkolnoe-obrazovanie/doshkolnoe-obrazovanie/normativnye-pravovye-akty/постановление%20№%20265.pdf
  3. Локальными актами: уставом учреждения образования и правилами приёма, утверждаемыми учредителем (местным исполнительным и распорядительным органом).

II. Основания приёма (ст. 140 Кодекса об образовании)

Согласно части первой статьи 140 Кодекса, приём (зачисление) ребёнка для получения дошкольного образования осуществляется на основании:

  • заявления одного из законных представителей (родителей, усыновителей, опекунов) ребёнка;
  • медицинской справки о состоянии здоровья ребёнка;
  • направления, выданного местным исполнительным и распорядительным органом (отделом/управлением образования исполкома) по месту нахождения учреждения образования — для государственных учреждений дошкольного образования;
  • договора о получении дошкольного образования — при определении ребёнка в частное учреждение образования (к иному юридическому лицу или индивидуальному предпринимателю, реализующим образовательную программу дошкольного образования).

III. Пошаговый алгоритм

Шаг 1. Постановка на учёт нуждающихся в определении в учреждение дошкольного образования. Законный представитель ребёнка подаёт заявление о постановке на учёт:

  • в электронном виде — через единый портал электронных услуг ЕПЭУ «Е-Паслуга» (с 2025 года процедуры постановки на учёт и выдачи направлений переведены в электронную форму вплоть до получения направления);
  • либо лично — через службу «одно окно» местного исполнительного и распорядительного органа (администрации района, горисполкома).

Необходимые документы: паспорт законного представителя и свидетельство о рождении ребёнка. Порядок учёта определён Инструкцией, утверждённой постановлением Минобразования № 265; при этом отдельные категории детей (дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей, дети с особенностями психофизического развития, дети из многодетных и неполных семей и др.) учитываются в первоочередном порядке.

Шаг 2. Получение направления. Управление (отдел) образования местного исполкома с учётом очерёдности, места жительства и наличия свободных мест выдаёт законному представителю направление в конкретное учреждение дошкольного образования.

Шаг 3. Подача документов в учреждение образования. С направлением, заявлением и медицинской справкой о состоянии здоровья ребёнка законный представитель обращается в ясли-сад.

Шаг 4. Зачисление. Руководитель учреждения знакомит законных представителей с уставом, правилами внутреннего распорядка и иными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, после чего издаётся приказ о зачислении ребёнка воспитанником.

Шаг 5. Если свободных мест нет. Приём осуществляется в течение всего календарного года при наличии свободных мест. При их отсутствии законные представители обращаются в местный исполнительный и распорядительный орган, который решает вопрос о приёме ребёнка в другое учреждение дошкольного образования в данной местности.

IV. Особые случаи

  • Дети с особенностями психофизического развития принимаются для освоения содержания образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования на основании заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ЦКРОиР) — ст. 274 Кодекса об образовании.
  • В государственных учреждениях за содержание ребёнка плата не взимается; родителями вносится плата за питание в порядке, определяемом Правительством, а для отдельных категорий детей предусмотрено бесплатное (льготное) питание.

V. Источники

Акт / документ Реквизиты Ссылка
Кодекс об образовании, ст. 140, 57, 274 13.01.2011 № 243-З https://etalonline.by/document/?regnum=hk1100243
Инструкция о порядке учёта детей Постановление Минобразования от 12.08.2022 № 265 https://edu.gov.by/urovni-obrazovaniya/doshkolnoe-obrazovanie/doshkolnoe-obrazovanie/normativnye-pravovye-akty/
Алгоритм определения ребёнка в детсад (разъяснение Минобразования) портал pravo.by, 2025 https://mir.pravo.by/news/essential/postavit-na-uchet-poluchit-napravlenie-algoritm-opredeleniya-rebenka-v-detsad/
Пример порядка приёма (управление образования администрации района г. Минска) — http://ddu273.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=13971

Ответ действителен согласно законодательству Республики Беларусь на текущую дату. В отдельных учреждениях и регионах могут устанавливаться особенности приёма, утверждённые учредителем, — их целесообразно уточнять непосредственно в отделе образования местного исполкома.

The information provided on this page is generated by artificial intelligence and is for informational purposes only. It does not constitute legal advice and should not be relied upon as a substitute for consultation with a qualified legal professional. Always consult a licensed attorney for legal matters.

Have a legal question? Get an AI-powered answer.

Ask Your Question